PROJETO: Aprendendo Matemática de Forma Ativa

CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: Ensinando e Aprendendo com as TIC

UNIDADE: 02

ATIVIDADE : 2.8

SUBTEMA: PROJETO DE TRABALHO

TUTORA: Kaliandra Maria da Conceição de Freitas Mota

CURSISTAS: Manoel Egleudo Rodrigues Brasil

Flávio Cesário Marques

Projeto

Aprendendo Matemática de Forma Ativa

JUSTIFICATIVA:
Em uma sociedade caracterizada pelo conhecimento e pela comunicação, como a atual, é preciso que os estudantes comecem a comunicar idéias, procedimentos e atitudes matemáticas, em situações de sua vivência, usando, para isso, resolução de problemas, probabilidade, raciocínio combinatório, estimativas, cálculos mentais, articulados entre si e conectados com outras áreas de conhecimento.

OBJETIVOS DO PROJETO:

• promover a compreensão das quatro operações;
• trabalhar a formação de conceitos;
• desenvolver habilidades para a construção de significados;

DESENVOLVIMENTO

Realização da chamada através da tabuada;
Jogo do Bingo;

Uso de tabuada digital.

DURAÇÃO

Duas aulas

AVALIAÇÃO:

Participação, interesse e habilidade na realização de atividades escritas e orais.

ALUNOS SE ENVOLVEM COM ATIVIDADE DE PESQUIZA PELA INTERNET

PERQUISA 02

OLIMPÍADAS BRASILEIRAS DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS

                A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é um projeto criado para estimular o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o país.

                A OBMEP é dirigido aos alunos de 6º ao 9º ano do ensino fundamental de escolas públicas, municipais, estaduais e federais, que concorrem a prêmios de acordo com a sua classificação nas provas. Além disso, os professores, as escolas, e as secretarias que tem os melhores resultados também concorrem a prêmios.

                No último ano, cerca de 19,5 milhões de alunos se inscreveram na competição e mais de 99%  desses alunos representava os municípios brasileiros.

OBJETIVOS:

                Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas.

                Promover a inclusão social por meio de difusão do conhecimento.

ALUNO: KAREN MICAELLY

AULA REALIZADA COM ALUNOS DO 9º ANO DA EMPJPQ - ALUNOS REALIZAM PESQUIZA

PESQUISA 1

OLIMPÍADAS BRASILEIRA DE MATEMÁTICA (OBM)

                A olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) é uma competição aberta a todos os estudantes dos ensinos fundamental (a partir do 6º ano), médio e universitário das escolas públicas e privadas de todo o Brasil.

                Em torno desta competição, a sociedade brasileira de Matemática, em estreita cooperação com o impa, elaborou um projeto que visa empregar competições matemáticas como veículos para a melhoria do ensino de Matemática no país, além de contribuir para a descoberta precoce de talentos para ciências em geral.

                A OBM tem como objetivos principais estimular o estudo da Matemática pelos alunos, desenvolver e aperfeiçoar a capacitação dos professores, influenciar na melhoria do ensino e detectar jovens talentos.

ALUNO:  Antônio Anderson Medeiros Martins

EDUCAÇÃO, O NOSSO FUTURO....

           Acreditar na educação sempre foi um dos principais conselhos que a maioria dos pais e mães tem dado aos seus filhos. Papel semelhante tem sido também dos professores que muito trabalham, mas, que infelizmente pouco tem conseguido nessa luta de fazer com que seja unânime entre seus alunos esse pensamento de que o futuro de cada um e consequentemente de toda a humanidade está nas mãos dos jovens e que certamente muito dependerá da educação que tiverem adquirido ao longo da vida.

PENSANDO NISSO, SEJAMOS TODOS PELA EDUCAÇÃO.